This is to learn new vocabulary through slides with illustrations. On this page you may find words on the theme of “In classroom” part two (Поднимите руку - raise your hand, послушайте запись - listen to the recording, укажите рисунок - point to the picture, достаньте ручку - take out your pen, уберите ручку - put away your pen, напишите в тетради - write down in the copybook, зачеркните слово - cross out the word, отметьте галочкой - tick, откройте книгу - open the book, закройте книгу - close the book).
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Words with translation
| Russian | English |
|---|---|
| Прочитайте текст | Read the text |
| Перейдите на страницу (45) | Go to the page (45) |
| Выключите телефон | Turn off your phone |
| Работайте в парах | Work in pairs |
| Слушайте и повторяйте | Listen and repeat |
| Не говорите на (английском) | Don’t speak (English) |
| Что значит слово … ? | What does the word … mean? |
| Как произносится слово … ? | How do you pronounce the word … ? |
| Где ударение в слове … ? | Where’s the stress in the word … ? |
| Вы можете повторить это? | Can you repeat it? |
Садовник и сыновья
Л.Н. Толстой
Хотел садовник сыновей приучить к садовому делу. Когда он стал умирать, позвал их к себе и сказал:
– Дети, когда я умру, вы в виноградном саду поищите, что там спрятано.
Дети думали, что там клад, и, когда отец умер, стали рыть и всю землю перекопали. Клада не нашли, а землю в винограднике так хорошо перекопали, что стало плода родиться много больше. И они стали богаты.
Все бобры для своих бобрят добры.
Приблизительный перевод: All beavers are kind to their baby beavers.
Что посеешь, то и пожнешь.
As you sow, you shall mow.