Вставьте глаголы в нужной форме в следующие предложения.
Мой проект (финансироваться) __________________ на 50% государством и на 50% моим отцом.
Что вы (требовать) __________________? -
Я (требовать) __________________ замены комнаты, потому что в моей комнате не работает душ.
Он хорошо (рисовать) __________________.
В прошлом месяце он (нарисовать) __________________ две картины.
Я (чувствовать) __________________ себя плохо, у меня высокая температура.
Наша команда (участвовать) __________________ в этих соревнованиях.
Мы всегда (планировать) __________________ наши дела на ближайшую неделю.
Куда вы (путешествовать) __________________ в прошлом году? -
Мы всегда (путешествовать) __________________ на море.
Чему ты (радоваться) __________________? -
Я (радоваться) __________________ нашей встрече.
А ты не (радоваться) __________________? Она никогда не (завидовать) __________________ никому.
Я тоже никому не (завидовать) __________________.
Чем ты (интересоваться) __________________? -
Я (интересоваться) __________________ иностранными языками.
А ты? - А я (интересоваться) __________________ историей.
Я и раньше (интересоваться) __________________ историей.
Садовник и сыновья
Л.Н. Толстой
Хотел садовник сыновей приучить к садовому делу. Когда он стал умирать, позвал их к себе и сказал:
– Дети, когда я умру, вы в виноградном саду поищите, что там спрятано.
Дети думали, что там клад, и, когда отец умер, стали рыть и всю землю перекопали. Клада не нашли, а землю в винограднике так хорошо перекопали, что стало плода родиться много больше. И они стали богаты.
Все бобры для своих бобрят добры.
Приблизительный перевод: All beavers are kind to their baby beavers.
Что посеешь, то и пожнешь.
As you sow, you shall mow.